Le Quotidien Indépendant Luxembourgeois
L’IA nous aide-t-elle à mieux penser ou à moins réfléchir? La neuroscientifique Mila Marinova décrypte comment l’outil influence notre l’apprentissage et le cerveau.
L’intelligence artificielle générative s’est installée dans notre quotidien. Mais à quel point son utilisation affecte notre cerveau? Pour répondre d’un point de vue scientifique, Mila Marinova, docteure en neurosciences cognitives et psychologiques, s'est penchée sur la question.
Avant même de parler d’IA, la chercheuse rappelle que «notre cerveau est conçu pour apprendre» et que «l’apprentissage de nouvelles informations le modifie». Chaque expérience participe ainsi à la création ou au renforcement de connexions entre les neurones.
Ces nouveautés contribuent aussi à la myéline, une substance qui permet aux signaux électriques de circuler plus rapidement. Apprendre, c’est donc transformer physiquement son cerveau. Un développement qui «se poursuit tout au long de notre vie», souligne Mila Marinova.
Cette évolution va participer à renforcer la réserve cognitive, ce qui signifie une meilleure capacité face aux effets du vieillissement ou «nous protéger contre des troubles comme la démence».
«Affaiblir nos compétences cognitives»
Pour être efficace, le cerveau a besoin d’effort, mais aussi de diversité. «La variété, la nouveauté, la stabilité sont toutes aussi importantes pour l’apprentissage», précise la ...
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