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Projet ALPHA : positif dans l’ensemble


Selon l’appréciation des enseignants, près d’un élève sur deux tirerait avantage d’une alphabétisation en français. (Photo : archives editpress)

Le projet pilote est prometteur, même si les résultats du rapport d’évaluation affichent des limites. L’échantillon était faible, mais les élèves semblent plus motivés et plus engagés.

Une simulation nationale de l’organisation future des groupes d’alphabétisation a été réalisée à partir des élèves actuellement scolarisés au cycle 1.1. Sur la base de l’avis pédagogique de leurs enseignants, 51,4 % des élèves seraient orientés vers une alphabétisation en allemand et 48,6 % vers une alphabétisation en français. «Selon les enseignants, près d’un élève sur deux bénéficierait davantage d’une alphabétisation en français», indique le ministère.

Le fameux rapport du Luxembourg Centre for Educational Testing (Lucet), que réclamaient les députés, persuadés que le ministre Claude Meisch faisait de la rétention, a enfin été publié et évalue le projet Alpha qui touche à sa fin. L’alphabétisation en français sera un choix possible pour ...


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