L’Union nationale des étudiant·es du Luxembourg (UNEL) apporte son soutien aux lycéens français, en lutte pour de meilleures conditions d’étude et dénonce les violences policières lors des manifestations.

Depuis la mi-septembre, en France, les lycéens ont entamé un mouvement de protestation pour dénoncer les conditions dans lesquelles ils étudient. Ils réclament plus de moyens pour leurs établissements. Ils pointent l’insalubrité des bâtiments, les classes surchargées ou les absences non remplacées, particulièrement dans les quartiers populaires, ainsi que les inégalités créées par Parcoursup.

À la veille d’une nouvelle journée de mobilisation, que des syndicats appellent à rejoindre, l’Union nationale des étudiant·es du Luxembourg (UNEL) publie un communiqué dans lequel elle se déclare solidaire des lycéens français.

Elle affirme se joindre à leurs revendications concernant le manque de personnel, mais aussi de matériel, l’état des infrastructures et les problèmes de sécurité.

«Nous souhaitons souligner que l’argent investi dans l’éducation est un investissement pour le futur. Investir dans l’éducation, c’est investir dans les jeunes, et investir dans les jeunes, c’est investir dans l’avenir de notre société», appuie l’UNEL.

Coups, techniques d’interpellation violentes et usage de gaz lacrymogène… L’association s’élève aussi contre les violences policières observées à l’encontre des manifestants mineurs lors des mobilisations étudiantes. «Le droit de manifester doit être respecté et toute intervention des forces de l’ordre doit être proportionnée et respecter les droits fondamentaux des manifestant·es», relève l’UNEL, qui dénonce «un usage disproportionné de la force envers l’ensemble des personnes mobilisées».

Enfin, les étudiants luxembourgeois apportent leur soutien aux lycéens et lycéennes des quartiers défavorisés, relevant les inégalités socio-économiques observées dans certaines zones de l’Hexagone.

«L’égalité devant la loi et l’égalité des chances ne peuvent pas être de simples principes inscrits dans les valeurs de la République : elles doivent se traduire concrètement dans la réalité de chaque établissement scolaire.»