La nouvelle édition du magazine EDI-Infomagazin fir Elteren explore la diversité du paysage éducatif luxembourgeois. Ceci par le biais de neuf univers de formation, parmi plus de 170 sections de l’enseignement secondaire classique et général ...
Lire suiteTag archives : ministère de l’Éducation nationale
Un outil numérique gratuit pour l’apprentissage du luxembourgeois
Une nouvelle plateforme d’apprentissage de la langue luxembourgeoise, Léier Lëtzebuergesch Online (LLO.LU), a été lancée vendredi par le ministère de l’Éducation nationale et l’Institut national des langues. La plateforme numérique, qui vise à répondre à ...
Lire suiteLuxembourg : 8,2% des élèves sont sortis du système scolaire
Pendant l’année 2020/2021, 1736 élèves ont quitté le système scolaire luxembourgeois, soit 8,2% des élèves. Un taux qui revient à celui d’avant la crise du Covid-19 et qui se maintient sous les 10%. Redoublant, garçon, ...
Lire suiteLa campagne de vaccination a débuté dans les lycées
La campagne de vaccination des lycéens débute ce lundi. Les élèves auront la possibilité de recevoir une injection dans les établissements et durant le temps scolaire. Depuis ce lundi matin, les lycéens ont la possibilité ...
Lire suiteUn enseignant pour neuf élèves
Avec 89 100 élèves pour 10 002 enseignants, l’école publique luxembourgeoise compte donc 1 professeur pour 9 élèves. Un record en Europe. Selon les dernières données d’Eurostat (2017), la moyenne européenne est de 14,7 élèves ...
Lire suiteÉtude PISA : les élèves du Luxembourg restent sous la moyenne, mais…
Dévoilés ce mardi, les résultats de l’étude PISA 2015 montrent que les élèves du Grand-Duché obtiennent des scores en dessous de la moyenne des 72 pays participants, comme lors des éditions précédentes, dans les trois ...
Lire suiteDe nouvelles classes dès 2017 à l’École internationale de Differdange
Des classes supplémentaires seront notamment ouvertes dans le bâtiment « Victor-Hugo », à Esch-sur-Alzette. « Le franc succès de l’École internationale de Differdange (EIDD) confirme le besoin d’élargir encore l’offre de filières linguistiques dans les écoles publiques », indique ...
Lire suite