Le Quotidien Indépendant Luxembourgeois
Les écoles internationales vont-elles servir de modèle au système éducatif luxembourgeois pas adapté à la situation multiculturelle du pays. L’alphabétisation en allemand ne peut plus être la seule option.
Le dernier rapport national sur l’éducation (Bildungsbericht) démontre, si besoin était encore, les inégalités persistantes du système scolaire luxembourgeois, qui réussit mieux aux enfants sans passé migratoire et à ceux dont les parents jouissent d’un statut socio-économique élevé.
Ces différences sont plus toujours plus criantes alors que «les performances des élèves ne parlant ni le luxembourgeois ni l’allemand à la maison et issus de familles socialement défavorisées ont continué de se dégrader par rapport au dernier rapport sur l’éducation publié ...
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