Le Quotidien Indépendant Luxembourgeois
Donner aux enfants plutôt qu’aux multinationales, c’est l’idée de SOS Village d’enfants Luxembourg lors du Giving Tuesday, en réaction au Black Friday. Cette année, la journée aura lieu le 2 décembre.
SOS Villages d’enfants monde relaie pour la cinquième année consécutive la campagne solidaire Giving Tuesday, évènement planétaire que l’ONG luxembourgeoise a rejoint en 2021 pour sensibiliser à son travail et démultiplier plus largement la générosité en faveur des enfants vulnérables qu’elle accompagne aux quatre coins du monde.
Pour rappel, le Giving Tuesday est apparu il y a dix ans aux États-Unis pour inciter à un geste fort de solidarité, en opposition au Black Friday connu pour doper la consommation avec des prix cassés. Cette année, le rendez-vous est pris le mardi 2 décembre, soit quatre jours après le Black Friday.
L’appel est donc lancé pour aider SOS Villages d’Enfants Monde à récolter des fonds et à sensibiliser à ses actions en faveur des enfants vulnérables dans le monde, en particulier ceux privés de protection et de prise en charge, ceux confrontés à des situations de crises et ceux dépossédés de leurs droits, en premier lieu les filles.
Depuis cinq ans, l’asbl a pu réunir plus de 35 000 € pour accompagner des enfants et des jeunes affectés par de graves crises à Madagascar, en Colombie, en Ethiopie et l’an dernier au Maroc.
Une école où il fera bon vivre et étudier
En 2025, comme en 2024, SOS Villages d’Enfants Monde veut à travers son Giving Tuesday récolter des fonds et sensibiliser au sort des élèves du Maroc pour lesquels elle se mobilise avec un projet post-séisme qui lie étroitement éducation et protection. Ce dernier prend forme dans la ville d’Aït Ourir située dans la région de Marrakech-Safi meurtrie en 2023 par un important tremblement de terre.
Depuis novembre 2024, un collège mixte pour 500 élèves et un internat pour 50 jeunes filles y sont en cours de construction avec une rentrée probable en septembre 2026. Ces nouvelles infrastructures visent à garantir un vrai retour à l’école aux élèves de la région fragilisés depuis le séisme et à leur offrir les bonnes conditions d’apprentissage qui vont de pair avec une éducation de qualité.
