La session d’été des examens de fin d’études secondaires enregistre une légère hausse du taux de réussite, portée notamment par les bons résultats de l’enseignement secondaire général.

Les résultats de la session d’été 2026 des examens de fin d’études secondaires sont en légère progression. Le taux de réussite global atteint 74 %, contre 73 % l’an dernier, selon les chiffres publiés par le ministère de l’Éducation nationale.

Au total, 3 925 élèves se sont présentés aux épreuves cette année, dont 2 209 candidates et 1 716 candidats. Parmi eux, 2 910 ont obtenu leur diplôme. En parallèle, 17 % des candidats sont ajournés et devront repasser une ou plusieurs épreuves en septembre, tandis que le taux de refus recule à 9 %, contre 10 % en 2025.

L’enseignement secondaire classique conserve les meilleurs résultats, avec un taux de réussite de 82 %. Ce chiffre est toutefois en légère baisse par rapport à l’an dernier (83 %). Les ajournements progressent d’un point, à 12 %, alors que le taux de refus reste stable à 6 %.

À l’inverse, l’enseignement secondaire général affiche une amélioration. Son taux de réussite atteint 68 %, soit deux points de plus qu’en 2025. Dans le même temps, les ajournements diminuent à 20 % et les refus reculent à 12 %, contre 13 % l’année précédente.

Les résultats diffèrent également selon le sexe des candidats. Dans l’enseignement secondaire classique, les jeunes femmes obtiennent de meilleurs résultats, avec un taux de réussite de 83 %, contre 80 % pour les jeunes hommes. La tendance s’inverse dans l’enseignement secondaire général, où les garçons affichent un taux de réussite de 71 %, contre 66 % pour les filles.

Par ailleurs, 179 élèves ont décroché une mention «excellent», attribuée aux candidats ayant obtenu une moyenne générale d’au moins 52 points. Ils représentent environ 6 % des diplômés. Parmi eux, 144 proviennent de l’enseignement secondaire classique et 35 de l’enseignement secondaire général.

Les statistiques publiées par le ministère portent sur les lycées publics, les établissements privés appliquant les programmes luxembourgeois, la deuxième voie de qualification (cours du soir et eBac) ainsi que le Schengen-Lyzeum de Perl.